La Comunidad quiere fomentar entre los escolares el conocimiento del patrimonio medieval de la región a través del proyecto Centinelas de piedra, que ha presentado la consejera de Empleo, Turismo y Cultura, Ana Isabel Mariño. Se trata de un programa didáctico basado unos atractivos baúles didácticos con novedoso material, y con los que los alumnos podrán aprender las claves del legado histórico del Madrid del Medievo.
Cerca de 4.000 estudiantes de quinto y sexto de Primaria de 39 centros escolares (30 públicos, 8 concertados y 1 privado) disfrutarán este curso del material, elaborado por la Dirección General de Patrimonio Histórico, que ha contado con la colaboración de la Dirección General de Educación Infantil y Primaria para difundirlo a los centros.
Estas unidades didácticas portátiles, que permanecerán 1 o 2 semanas en cada colegio, incluyen en su interior diverso material relacionado con la evolución histórica, geografía, arquitectura de las fortificaciones y modos de vida de la sociedad medieval, una etapa poco conocida y en ocasiones olvidada.
Las maletas didácticas contienen elementos ilustrativos como mapas con fichas imantadas de edificaciones de la región para que los alumnos aprendan a ubicarlos, cofres con recreaciones de piezas que ejemplifican los hábitos o modos de vida medievales, y maquetas con las que los alumnos conocerán los modelos arquitectónicos de la época a través de los castillos de Buitrago de Lozoya, Manzanares el real y San Martín de Valdeiglesias.
Además, cada una de las maletas contiene un DVD con tres audiovisuales y un CD con guías didácticas para el profesor y el alumno, a través de las cuales podrán adquirir nociones teóricas y realizar diferentes actividades interactivas en grupo. La consejera de Empleo, Turismo y Cultura, Ana Isabel Mariño, ha destacado que la Comunidad fomenta el conocimiento del patrimonio histórico y cultural a los más jóvenes a través de múltiples actividades y visitas.
Cerca de 4.000 estudiantes de quinto y sexto de Primaria de 39 centros escolares (30 públicos, 8 concertados y 1 privado) disfrutarán este curso del material, elaborado por la Dirección General de Patrimonio Histórico, que ha contado con la colaboración de la Dirección General de Educación Infantil y Primaria para difundirlo a los centros.
Estas unidades didácticas portátiles, que permanecerán 1 o 2 semanas en cada colegio, incluyen en su interior diverso material relacionado con la evolución histórica, geografía, arquitectura de las fortificaciones y modos de vida de la sociedad medieval, una etapa poco conocida y en ocasiones olvidada.
Las maletas didácticas contienen elementos ilustrativos como mapas con fichas imantadas de edificaciones de la región para que los alumnos aprendan a ubicarlos, cofres con recreaciones de piezas que ejemplifican los hábitos o modos de vida medievales, y maquetas con las que los alumnos conocerán los modelos arquitectónicos de la época a través de los castillos de Buitrago de Lozoya, Manzanares el real y San Martín de Valdeiglesias.
Además, cada una de las maletas contiene un DVD con tres audiovisuales y un CD con guías didácticas para el profesor y el alumno, a través de las cuales podrán adquirir nociones teóricas y realizar diferentes actividades interactivas en grupo. La consejera de Empleo, Turismo y Cultura, Ana Isabel Mariño, ha destacado que la Comunidad fomenta el conocimiento del patrimonio histórico y cultural a los más jóvenes a través de múltiples actividades y visitas.
Tras su remodelación, con una inversión en torno a 500.000 €, la Unidad de Transplantes de Progenitores Hematopoyéticos del 
La Consejería de Asuntos Sociales, a través de la Dirección General de Coordinación de la Dependencia, ha adjudicado en el último trimestre de 2012 un total de 1.156 plazas en centros residenciales y de día, para personas mayores en situación de dependencia. De esta cifra, 894 corresponden a plazas en residencias mientras que las restantes 262 se refieren a centros de atención diurna.