Una nueva asignatura permitirá que los alumnos madrileños terminen la Educación Secundaria Obligatoria sabiendo programar: hacer una página web, diseñar una APP de móvil, un juego de ordenador, manejar la impresión de 3D y adquirir conocimientos de robótica. Así, aprenderán no sólo a usar la tecnología, sino a crearla, como ha señalado el presidente regional Ignacio González en el Debate del Estado de la Región. La Comunidad de Madrid será, junto a Reino Unido, pionera en introducir esta asignatura. Este innovador programa educativo se implantará de manera gradual en los próximos tres cursos y comenzará este mismo curso 2014/2015 en los 15 IES tecnológicos de la región. En menos de 5 años, 240.000 alumnos madrileños habrán estudiado dos años de programación y 60.000 habrán cursado el programa completo.
Si con el programa de bilingüismo, puesto en marcha por el Gobierno regional en 2004, se ha dado una herramienta fundamental a los alumnos madrileños para desenvolverse en un mercado global y competitivo en el que el dominio del inglés es fundamental, este nuevo plan de programación permitirá a los estudiantes ser competitivos en una industria digital que en los próximos años generará más de 300.000 puestos de trabajo en España, según estudios recientes.
Esta novedad se suma a las medidas ya adoptadas para este curso como la congelación de las tasas de escuela infantil pública, de universidad, de comedor y de Escuela de Idiomas, además del aumento en las becas de comedor, préstamo de libros y FP.
Me parece un acierto introducir aspectos informáticos más técnicos en el plan de estudios de la enseñanza pre-universitaria. Tendríamos una generación de las más adaptadas al mundo tecnológico, más cuando el sector de los videojuegos y la técnica del 3D está en crecimiento exponencial. La pena, que como el bilingüismo, arrancará un año después de que mis hijos asistan al curso donde comienza su impartición.
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