Programa de préstamo de libros ACCEDE en colegios para el curso 2018-2019

La Comunidad de Madrid ha puesto en marcha una web con el fin de ayudar a los centros educativos a gestionar la puesta en marcha del programa de préstamo de libros ACCEDE. Se trata de un sistema ideado por el Gobierno regional para dar facilidades al personal de los centros educativos en la puesta en funcionamiento del programa.


El consejero de Educación e Investigación ha visitado el colegio Federico García Lorca de Leganés, donde se ha interesado por el desarrollo de la implantación del nuevo programa ACCEDE en un centro que cuenta con una importante trayectoria en el préstamo de libros. El Gobierno regional va a multiplicar por 4 la partida presupuestaria a las ayudas para la adquisición de libros, pasando de 6 a 22 millones de euros, lo que va a permitir que al menos 150.000 alumnos puedan participar en el programa ACCEDE en el curso 2018-19.

Desde la nueva web puesta en marcha por la Comunidad de Madrid, se pueden desarrollar procesos habituales como el registro de los libros, entregas y devoluciones, o el envío de comunicaciones escritas a las familias y a otros agentes, como responsables de librerías y AMPAS. Además se ultima la puesta en marcha de una aplicación para dispositivos móviles que cubre la función de escáner de códigos de barras, tanto de los libros como de las etiquetas que la aplicación ACCEDE produce para identificar los libros y los alumnos en el proceso de entrega y devolución.

Un fondo bibliográfico ya existente

En cuanto a la puesta en marcha del programa ACCEDE, la dirección de cada centro ha nombrado a un coordinador del programa que se encarga de las labores de gestión y coordinación. “La Comunidad abonará un complemento retributivo al coordinador que asuma dicha tarea, que se estipulará en función del número de alumnos matriculados en cada centro. De manera adicional, los colegios e institutos participantes (públicos o concertados) podrán disponer de ayuda externa para la gestión del programa y para ello recibirán 2.000 euros (centros con 500 o menos alumnos) y 3.000 euros (centros con más de 500 alumnos).

Por otra parte, la cuantía que va a aportar la Comunidad de Madrid para que los centros educativos adquieran los libros -por alumno y total de materias del curso- será la siguiente: Educación Infantil (100 euros), Educación Primaria (150 euros), Educación Secundaria (270 euros), FP Básica (116 euros) y Educación Especial (40 euros).

Nuevo Instituto 'Malala Yousafzai' situado en Las Tablas para el curso 2018-19

El presidente de la Comunidad de Madrid, Ángel Garrido, ha anunciado que el 93,6% de las familias madrileñas han obtenido plaza en el colegio elegido como primera opción de cara al próximo curso 2018/2019. Esta cifra supone un récord histórico en la Comunidad de Madrid y evidencia el alto nivel de libertad de elección educativa existente en la región así como una planificación educativa enfocada a satisfacer las necesidades de las familias.



En el periodo de admisión ordinario para el curso escolar que comenzará en septiembre, se han recibido 57.313 solicitudes de escolarización para alumnos de 3 años, correspondientes a primero de Educación Infantil y que sirve de inicio a la escolarización en los colegios.

Lucha contra el absentismo escolar durante el curso 2018- 2019

La Comunidad de Madrid destinará 900.000 euros durante el próximo curso 2018- 2019 a la lucha contra el absentismo escolar, una inversión que permitirá la contratación de profesores y la adopción de medidas complementarias, en colaboración con los municipios de la región. El objetivo es que todos los alumnos asistan a sus clases en los colegios e institutos madrileños.

El Consejo de Gobierno ha aprobado el convenio de colaboración para la prevención y el control del absentismo con el Ayuntamiento de Madrid a través del cual, el Ejecutivo regional invertirá 400.000 euros. Mediante esta partida presupuestaria, la capital madrileña podrá contar con 62 docentes, de los que 59 serán educadores sociales y tres coordinadores. Entre otros objetivos, esta dotación económica permitirá crear una comisión de absentismo en cada uno de los centros, establecer pautas de prevención y actuación con el alumnado absentista, realizar un seguimiento de la escolarización y colaborar en la orientación tanto a los padres como a los propios colegios o institutos.

Asimismo, el Ejecutivo madrileño dotará con 500.000 euros al resto de los ayuntamientos de la Comunidad para que cada municipio disponga de una Mesa Local de Absentismo. Este presupuesto se distribuirá entre las distintas localidades en función del número de habitantes, de los alumnos escolarizados y de los expedientes de absentismo abiertos que hayan registrado.

Significativa reducción de los casos registrados

Este programa que lleva a cabo la Comunidad de Madrid en colaboración con los municipios de la región ha logrado reducir el número de casos de absentismo escolar. Por ejemplo, en el conjunto de la región, durante el pasado curso, se registraron 101 casos menos, lo que se traduce en casi un 3 %. Las cifras registradas en los últimos años en el municipio de Madrid también ponen de manifiesto los resultados positivos de este plan. En la última década, en la capital, los expedientes de absentismo escolar se han reducido cerca de un 20 %, pasando de 3.038 casos a 2.442 del pasado curso.

Las familias también cumplen un papel importante en la lucha contra el absentismo laboral. Por ello, la Comunidad de Madrid también cuenta con un sistema pionero de información instantánea mediante dispositivos móviles (SMS). A través de un programa informático, los padres pueden recibir información académica de sus hijos (centro, enseñanza, curso, asignaturas y profesores que las imparten), el horario semanal, la asistencia (faltas y retrasos), evaluaciones (notas y observaciones por asignatura), incidencias y el historial académico.

Becas de Excelencia de la Comunidad para 3.215 alumnos en el curso 2018-2019

El presidente regional, Ángel Garrido, ha anunciado una inversión de más de 6,7 millones de euros para las Becas de Excelencia de la Comunidad, de las que se beneficiarán un total de 3.215 alumnos. El presidente ha avanzado esta inversión durante la entrega de los Premios Extraordinarios de ESO, Bachillerato, FP y Enseñanzas Artísticas Profesionales de la Comunidad de Madrid, que ha tenido lugar en el instituto público Beatriz Galindo.



Las Becas de Excelencia tienen como objetivo reconocer el mérito y la excelencia de los alumnos que han obtenido los mejores resultados académicos. Un total de 2.090 irán dirigidas a estudiantes ya matriculados en enseñanzas universitarias o artísticas superiores, mientras que otras 1.125 serán para alumnos de nuevo ingreso en la Universidad o en enseñanzas artísticas superiores de la Comunidad. Los estudiantes beneficiarios de estas Becas de Excelencia recibirán una dotación individual de 2.100 euros para costear su formación universitaria durante el próximo curso 2018/19.

I Premio a la Mejora de la Convivencia y el Clima Escolar ‘Convive’

La Comunidad ha celebrado la primera edición del Premio a la Mejora de la Convivencia y el Clima Escolar ‘Convive’, una de las muchas actuaciones puestas en marcha durante este curso escolar dentro de la ampliación del Plan de Lucha contra el Acoso Escolar. Esta iniciativa ha contado con la participación de 44 centros docentes que han desarrollado proyectos vinculados con la prevención, la sensibilización y la formación para mejorar el clima social en las aulas y evitar el acoso escolar.



El consejero de Educación e Investigación, Rafael van Grieken, ha entregado estos galardones a los cuatro centros y a los cuatro tutores que han resultado ganadores en las diferentes categorías. Además, en el acto ha participado el grupo educativo Gredos San Diego, que ha representado una obra teatral titulada ‘El regalo’ para concienciar a los estudiantes contra la violencia de género.

El concurso, que ha desarrollado la Comunidad de Madrid en colaboración con el grupo Siena ha premiado los mejores trabajos en dos ámbitos: buenas prácticas destinadas al fomento de la convivencia en el centro educativo, como una vía de prevención (Plan de convivencia) y un segundo ámbito centrado en las buenas prácticas para la mejora de la convivencia dentro de las propias aulas (Plan de acción tutorial). Los ganadores obtendrán una dotación de recursos materiales y tecnológicos que podrán utilizar en las aulas para desarrollar sus proyectos de convivencia escolar.

Nuevas medidas contra el acoso todo el curso

Esta actividad es una de las muchas actuaciones que ha puesto en marcha el Ejecutivo durante el curso 2018/19 dentro de la ampliación de su Plan de Lucha contra el Acoso Escolar con el fin de promover un clima positivo entre los estudiantes. Esta batería de medicas comenzó el pasado otoño con la puesta en marcha de una campaña de sensibilización para trabajar en la inteligencia emocional de los alumnos y apelando a valores como la empatía, el compañerismo, el respeto y la tolerancia.

Del mismo modo, la Comunidad de Madrid ha desarrollado nuevas actividades como acercar obras de teatro sobre acoso escolar a los Institutos de Educación Secundaria.

Ampliación del colegio público ‘Margaret Thatcher’ del Ensanche de Barajas para el curso 2019-20

La Comunidad destinará 1.684.557 euros para la ampliación del colegio público ‘Margaret Thatcher’ de Madrid, que supondrá la creación de 150 nuevas plazas en la capital. Esta decisión da respuesta a las necesidades de escolarización del barrio Timón del Ensanche de Barajas, donde se encuentra situado. Con este esfuerzo inversor, el Gobierno regional pone de manifiesto su clara apuesta por la mejora y potenciación de la enseñanza pública.

Las nuevas infraestructuras entrarán en funcionamiento en el curso 2019/20 y constarán de seis aulas de Educación Primaria, un aula de psicomotricidad, otra de música y un comedor escolar, cuya apertura podría adelantarse al próximo curso. El edificio se construirá en una parcela de 8.385 metros cuadrados, constará de dos plantas comunicadas mediante escaleras y ascensor y será totalmente accesible a personas con movilidad reducida. Además, todas las estancias tendrán luz y ventilación natural.

Los 6 Institutos Históricos de la Comunidad de Madrid

Los expedientes académicos de ilustres escritores como Camilo José Cela o Pío Baroja, libros originales con cientos de años de antigüedad o utensilios de laboratorios de principios de siglo XX, entre otros muchos, se encuentran en los seis Institutos Históricos de la Comunidad de Madrid, tal y como ha recordado el consejero de Educación e Investigación, Rafael van Grieken, durante su visita al instituto San Isidro.

Estos Institutos Históricos son reconocidos como tales por atesorar su antigüedad, su patrimonio cultural, científico o bibliográfico o por sus ilustres alumnos y profesores, ofrecen un destacado fondo museístico. Con el fin de poner en valor este espectacular legado patrimonial y cultural, el Gobierno regional ha fomentado la colaboración entre los propios centros para poner en común cuestiones como la gestión de los fondos patrimoniales o la conservación de estos edificios singulares.

Obras en verano para transformar los patios de 3 colegios en San Blas-Canillejas, Usera y Moncloa-Aravaca

Cuando niños y niñas regresen tras las vacaciones de verano a los colegios públicos Valle Inclán, en San Blas-Canillejas, Juan Sebastián Elcano, en Usera, y Vázquez Díaz, en Moncloa-Aravaca, no van a reconocer el patio de su recreo. Las obras que el Ayuntamiento de Madrid va a iniciar en ellos los próximos meses de julio y agosto serán de calado y transformarán unos espacios clave para el alumnado, pero obsoletos desde hace años, en lugares coeducativos, de salud y bienestar, de socialización y fomento de la convivencia, al tiempo que contribuirán a regenerar el barrio.



Este proyecto, denominado “Cuidado en los entornos escolares”, es uno de los nueve incluidos en el Plan “Madrid, ciudad de los cuidados” y cuenta con un presupuesto total cercano al millón de euros (942.000 €).

Nuevo centro deportivo, de mayores y escuela infantil en el barrio de Las Letras

El barrio de las Cortes tendrá un nuevo equipamiento de servicios sociales que vendrá a paliar la escasez de dotaciones públicas en el centro histórico de la ciudad. Para ello, la Junta de Gobierno ha aprobado este mañana, jueves 17 de mayo, un Plan Especial que posibilita la construcción de un edificio municipal en la Costanilla de los Desamparados, que acogerá un centro de mayores con deterioro físico y cognoscitivo, un espacio para uso deportivo que contará con piscina y otro espacio destinado a escuela infantil. Además, el documento urbanístico también integra en el inmueble el Cantón de Limpieza existente en el ámbito, lo que mejorará las condiciones medioambientales del entorno, y posibilita la implantación de un aparcamiento de residentes con capacidad para unas 220 plazas.

2.200 nuevas plazas de profesores de ESO, FP y Enseñanzas de Régimen Especial

La Comunidad va a convocar este año 2018 un total de 2.200 nuevas plazas de profesores de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, la mayor oferta de empleo público en la serie histórica en este tipo de enseñanzas. Esta iniciativa es una muestra más de la apuesta del Gobierno regional por la mejora de las condiciones del profesorado.



En concreto, la convocatoria incluye 1.624 plazas ya publicadas dentro del plan para facilitar la estabilidad del empleo público en la región, además de otras 576 plazas de profesores de la oferta de empleo público para 2018 que serán aprobadas próximamente.

Programa CuídatePlus de hábitos saludables en 18 colegios

Este curso se ha puesto en marcha, en colaboración con Unidad Editorial, el Programa CuídatePlus, con el objetivo de fomentar los hábitos de vida saludables desde la infancia y promover el trabajo en equipo entre los escolares. Es una de las muchas iniciativas que llevamos a cabo para para promover la educación para la salud desde edades tempranas y prevenir uno de los mayores problemas de salud pública: la obesidad infantil.



El consejero de Educación e Investigación ha entregado los diplomas acreditativos de la primera edición de este proyecto, que trata de potenciar el autocuidado responsable y la mejora del bienestar en todas las etapas educativas y facilitar las claves fundamentales de la educación en salud. En su estreno, CuídatePlus ha contado con la participación de 2.700 alumnos de Educación Primaria de 18 centros públicos de la región.

Nuevas asignaturas ‘Creatividad y Emprendimiento’ e ‘Iniciación a la Actividad Emprendedora’

La Comunidad da un paso más para la mejora de la formación de los alumnos y para situar el sistema educativo regional a la vanguardia de España. Para ello, el Gobierno regional pondrá en marcha, para el próximo curso escolar 2018/2019, dos nuevas asignaturas, ‘Creatividad y Emprendimiento’, dirigida a alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria, e ‘Iniciación a la Actividad Emprendedora’ dirigida a alumnos de 1º y 2º de Educación Secundaria.

Se suma a otras iniciativas pioneras del Ejecutivo de Cifuentes como la introducción de la asignatura de Tecnología, Programación y Robótica, del trilingüismo con el francés y el alemán o la nueva asignatura de Respeto y Tolerancia.

El Ejecutivo madrileño ofrecerá, de esta manera, una asignatura de libre configuración autonómica que fomente la habilidad de transformar las ideas en actos a través de la creatividad, la innovación y la asunción de riesgos, así como la habilidad para planificar y gestionar proyectos. Está inspirada en el desarrollo del sentido de la iniciativa y espíritu de empresa como una competencia clave establecida en las últimas leyes educativas. La Comunidad de Madrid ha puesto el acento en la importancia de trabajar la creatividad y el emprendimiento como pilares básicos que permiten a los alumnos realizarse y, más tarde, encontrar trabajo e integrarse en la sociedad. La creación de estas nuevas asignaturas viene precedida por el interés que han demostrado los centros educativos, con el objeto de impulsar y motivar a los alumnos para que sean creativos y emprendedores.

Baja un 5% el precio de las escuelas infantiles de la Comunidad en el curso 2018-2019

La Comunidad de Madrid reducirá el precio de las escuelas infantiles públicas por tercera vez consecutiva, en esta ocasión en un 5 % para el próximo curso, acumulando así una rebajas del 30 % para las familias, hasta 930 euros al año, respecto a las tasas que pagaban en el curso 2015/2016. Esta medida beneficiará a las 41.000 familias escolarizadas en centros públicos y centros sostenidos con fondos públicos de primer ciclo de Educación Infantil

Las familias madrileñas deberán abonar una cuota mensual por escolaridad en función de la renta per cápita de la unidad familiar. Las cuotas mensuales bajarán de 60,8 a 57,76 euros para las rentas de hasta 5.644 euros. A su vez, las familias con rentas de 5.644 hasta 7.656 euros pagarán 93,86 euros al mes en lugar de los 98,80 actuales.

Dytective, programa para la detección temprana de la dislexia en 100 colegios

La Comunidad ofrecerá a 100 colegios públicos participar en el programa Dytective, una aplicación pionera para la detección temprana de la dislexia, que ha desarrollado la investigadora española especialista en el tema Luz Rello en colaboración con el Ejecutivo madrileño. Esta herramienta facilita el diagnóstico y permite trabajar con las familias cuanto antes para abordar el tratamiento de los trastornos de lecto-escritura.



Además, el Gobierno madrileño dará a partir del curso 2018/19 un paso más en este sentido con la implantación de Dytective U en los colegios públicos madrileños. Se trata de otra aplicación que enriquece este programa poniendo a disposición de los centros recursos digitales, materiales y juegos para combatir las dificultades del alumnado en el que se detecta algún riesgo de dislexia mediante la aplicación Dytective.

Escolarización para el curso 2018-2019. Plazo del 5 al 19 de abril

La Comunidad ofertará más de 140.000 plazas escolares en los 2.000 centros sostenidos con fondos públicos de la región para el curso 2018/19, un incremento del 7,6 %. El Ejecutivo madrileño abrirá mañana el periodo de escolarización, que por primera vez facilitará la posibilidad de realizar la presentación de solicitud de forma telemática. El plazo de admisión permanecerá abierto hasta el 19 del mismo mes y está destinado a los alumnos de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Educación Especial.

Entre las novedades de este año, además de la opción de obtener y presentar la solicitud a través de internet, existen otras mejoras como la simplificación de los desempates mediante un sorteo que se llevará a cabo a través de un nuevo programa informático, la aplicación Raíces. Esta herramienta permitirá, asimismo, que otros trámites como la baremación de los alumnos y otros procedimientos, como resolver los casos de empate en puntuación sean más sencillos para los centros docentes.

Iitulaciones de posgrado universitario en materia de igualdad entre mujeres y hombres

La Comunidad va a impulsar nuevas titulaciones de posgrado universitario en materia de igualdad entre mujeres y hombres, a través de sendos convenios de colaboración con las universidades públicas de la región. Los proyectos de convenio, que han sido aprobados por el Consejo de Gobierno, tienen como objetivo la formación de expertos universitarios en materia de igualdad entre mujeres y hombres, especialmente en el ámbito laboral.

FPMAD y EREMAD, apps con la oferta educativa de FP y de Enseñanzas de Régimen Especial

La Comunidad apuesta por el desarrollo de nuevas tecnologías con dos nuevas aplicaciones para móvil, FPMAD y EREMAD, que darán a conocer la oferta educativa en el ámbito de la Formación Profesional y de las Enseñanzas de Régimen Especial. Ésta es una de las principales novedades que se va a presentar en el marco del Salón Internacional del Estudiante y la oferta Educativa, Aula, que se celebra hasta el próximo domingo en Ifema.



El consejero de Educación e Investigación, Rafael van Grieken, ha visitado esta feria donde ha conocido estas nuevas aplicaciones para móviles, así como la completa oferta educativa universitaria. La Comunidad de Madrid cuenta en este evento con un estand informativo de más de 100 metros cuadrados en el que ofrece atención individualizada sobre las enseñanzas ofertadas.

Cheques guardería del curso 2018-2019 para 33.000 niños

Los cheques guardería de la Comunidad llegarán a 33.000 niños de hasta 3 años el próximo curso 2018/2019, 600 más que el presente curso 2017/2018, gracias a una inversión de 36,6 millones de euros aprobada por el Consejo de Gobierno. Este presupuesto es un 7,8 por ciento más del que se dedicaba hace dos años, lo que ha supuesto que estas ayudas hayan aumentado en 2,6 millones de euros desde que se inició la legislatura.

Los cheques de Educación Infantil forman parte de un amplio paquete de ayudas educativas a las que el Ejecutivo madrileño, en su apuesta por mejorar la igualdad de oportunidades, ha destinado este curso 111,6 millones, 10,3 más que el pasado año. Gracias a este importante esfuerzo presupuestario 548.819 estudiantes madrileños recibirán becas para su educación durante el presente curso.

11 nuevos colegios y 14 institutos públicos serán bilingües en el curso 2018-2019

Se va a extender el próximo curso 2018-2019 el programa bilingüe a 25 nuevos centros educativos (11 colegios y 14 institutos), pertenecientes a 12 municipios de la región. A partir de septiembre de 2018 este programa que alcanzará los 546 centros, 380 colegios y 166 institutos. En total, 36 municipios de la Comunidad de Madrid van a contar con el 100 % de los colegios bilingües y 29, con todos sus institutos.

Este programa, pionero en España y reconocido por la Comisión Europea por su carácter innovador, cumple este curso 14 años desde su implantación en los primeros 26 centros en la Comunidad de Madrid. A la convocatoria de este año para sumarse a la lista de centros bilingües se han presentado 28 solicitudes, un dato que confirma el alto interés de la comunidad educativa por incorporarse a un programa muy demandado por las familias y que cuenta con unos resultados académicos satisfactorios.

Nuevo colegio público en Villanueva de la Cañada

Se va a invertir más de 4,2 millones de euros para la construcción de un nuevo colegio público bilingüe en la localidad de Villanueva de la Cañada con el objetivo de potenciar y extender la oferta de enseñanza pública en este municipio. Esta iniciativa del Gobierno regional supondrá un incremento de la oferta educativa de 450 nuevas plazas escolares públicas, de las que 150 serán de Educación Infantil y 300 de Primaria.

Además, el Ejecutivo madrileño destinará otros 107.000 euros a mejorar las infraestructuras del colegio Santiago Apóstol de esta misma localidad, con la puesta en marcha de una nueva pista deportiva al aire libre.

El nuevo colegio de Villanueva de la Cañada contará con 6 aulas de Educación Infantil, 12 de Primaria, aula de informática, biblioteca, sala de usos múltiples, comedor, zona administrativa y pista deportiva. Este centro estará situado en parcelas con una superficie de más de 17.000 metros cuadrados en el sector de ‘La Pasada’ y da respuesta a las necesidades de escolarización de la zona.

Esta actuación forma parte de la firme apuesta del Gobierno regional por la ampliación y mejora de la red de centros educativos públicos existentes en la región. Ese compromiso se refleja los Presupuestos de la Comunidad de Madrid para 2018 en los que el Ejecutivo de Cristina Cifuentes ha incrementado más de 30 % la partida destinada a la construcción y el equipamiento de centros docentes hasta alcanzar los 71,34 millones de euros, 16,6 millones de euros más que en 2017.