Programa Vacaciones en Familia 2013

La Comunidad de Madrid pone en marcha la sexta edición de “Vacaciones en Familia” un programa que permite a los niños que se encuentran bajo la protección del Gobierno regional, y que viven en residencias, pasar la época estival con una familia de acogida madrileña que les brinde la experiencia de convivir en un ambiente familiar.

El año anterior, 61 menores fueron acogidos en las vacaciones por 58 familias. Y desde que comenzó la iniciativa -en 2008-, 259 menores han participado en el programa. Las familias interesadas en esta iniciativa podrán acogerlos en un período entre los 15 y los 45 días. Los interesados deben llamar al 902024499 y formar parte de un proceso de selección con el fin de valorar las circunstancias de cada familia que se adecúen al perfil de los menores.

Asimismo, la Administración autonómica participa en la iniciativa “Madrid Acoge”, un programa humanitario dirigido a niños extranjeros que viven en condiciones desfavorables o que atraviesan dificultades sociales, familiares o económicas. Gracias a esta iniciativa, los menores pueden pasar un período alejados de esas situaciones, curándose de dolencias que en sus países no pueden ser tratadas o disfrutando simplemente de un verano en familia.

Desde 2007, cerca de 4.000 niños provenientes de diversos países -como Haití, Nigeria, Argelia o Rusia-, han participado en esta iniciativa gracias a la colaboración de varias asociaciones. En 2012, 566 menores disfrutaron de vacaciones en familia en nuestra región con Madrid Acoge.

A día de hoy, la Comunidad de Madrid cuenta con más de 4.000 menores bajo su protección; de ellos, el 60% conviven con familias madrileñas y el 40% reside en los hogares y residencias de la región. Para ellos, el Gobierno regional cuenta con una Red de Residencias Infantiles y recursos especializados, con 87 centros y 1.600 plazas.

Solicitud del cheque guardería para el curso 2013/2014

Las familias madrileñas podrán solicitar desde hoy su cheque guardería para escolarizar a sus hijos de 0 a 3 años en centros privados autorizados por la Comunidad el próximo curso 2013/2014. Las becas, para las que se destinarán 34 millones y que alcanzarán a 31.000 niños madrileños, beneficiarán fundamentalmente a las familias que concilien vida familias y laboral y también a las que tengan renta anual per capita inferior a 14.960.

En esta convocatoria, las becas serán de 100 o 160 euros mensuales, dependiendo de la renta familiar. En relación a la situación laboral de los padres y tutores, se adjudicarán 7 puntos cuando ambos padres trabajen a jornada completa, cuando exista un solo progenitor que trabaje a jornada completa o cuando uno de los padres o tutores trabaja a jornada completa y el otro tiene impedimento para atender a su hijo.

Para las mismas situaciones anteriores, pero trabajando a tiempo parcial, obtendrán 5 puntos. También se puntuará a las familias numerosas y a los padres o hijos con discapacidad y las situaciones socio familiares justificadas por los Servicios Sociales. Los solicitantes de esta beca no tendrán que aportar el DNI/NIE, el libro de familia, el título de familia numerosa o el certificado de discapacidad si ya se hubiera aportado en anteriores convocatorias.

Además, para mejorar y simplificar la tramitación y gestión administrativa de las ayudas, desde el curso escolar 2010/2011 existe la posibilidad de presentar telemáticamente las solicitudes a través de Internet. Igualmente, si lo autoriza el solicitante, para aquellos que estén dados de alta en cualquier régimen de la Seguridad Social, se realiza el cruce telemático con la Tesorería General de la Seguridad Social.

También se puede realizar el cruce telemático con la Dirección General de la Policía el DNI/NIE, el Título de Familia Numerosa y la discapacidad con la Consejería de Familia y Asuntos Sociales y la renta del ejercicio 2011 con la AEAT. El plazo para presentar las solicitudes finaliza el 31 de mayo. Toda la información está disponible en la web de la Comunidad de Madrid.

Guía para aprender a separar residuos domésticos (para niños y niñas de 7 a 11 años)

El Ayuntamiento de Madrid, a través del Área de Gobierno de Medio Ambiente, Seguridad y Movilidad, consciente de las dudas que los ciudadanos y ciudadanas tenemos acerca de cómo separar nuestros residuos domésticos, viene realizando desde hace tres años la campaña "Para no dudar al separar" en el municipio de Madrid, en colaboración con Ecoembes. Además, ha publicado la "Guía para resolver dudas sobre la separación de residuos domésticos en Madrid" y su versión infantil "Guía para aprender a separar residuos domésticos en Madrid (para niños y niñas de 7 a 11 años)", con el fin de responder a las preguntas recibidas desde que se implantó el sistema actual de separación de basuras en la ciudad.

Guía para resolver dudas sobre la separación de residuos domésticos en Madrid - en PDF 1,27 MB

Guía para aprender a separar residuos domésticos en Madrid (para niños y niñas de 7 a 11 años - en PDF 8,07 MB 

Centro de Atención y Rehabilitación 'María Isabel de Zulueta' para niños con discapacidad

El consejero de Asuntos Sociales, Jesús Fermosel, ha visitado el Centro de Atención Temprana Maria Isabel de Zulueta, de la Fundación Síndrome de Down, que cuenta con 110 plazas para niños de entre 0 y 6 años. En el centro, se trabaja para atender a niños con algún tipo de discapacidad, trastornos en el desarrollo, o con riesgo de padecerlos. La Comunidad destinará este año 9,6 millones a la atención de estos menores.


En el centro visitado, los profesionales ofrecen una atención a los menores individualizada, interdisciplinar, coordinada y de carácter preventivo que mejora considerablemente su integración y desarrollo. Para ello, el Gobierno regional destina al centro -que forma parte de la Red de Centros de Atención Temprana- más de 420.000 euros. El año pasado, la Red, que trabaja tanto con los niños como con su entorno, atendió a más de 3.300 menores en la región de manera completamente gratuita.

Además, en el Centro, los profesionales (psicólogos, terapeutas y trabajadores sociales, entre otros) prestan atención a los niños a través de distintas áreas: la Unidad de Evaluación y Orientación, la Unidad de Atención Socio-familiar y las Unidades de Atención Terapéutica con fisioterapia, estimulación, logopedia, psicomotricidad y psicoterapia.

El Plan de Acción para personas con Discapacidad 2012-2015, que reúne 224 objetivos y 419 actuaciones que la Comunidad de Madrid desarrollará para continuar abordando las necesidades de las personas con discapacidad y de sus familias desde una perspectiva integral, incluye un apartado especial para atención temprana, y en él destaca como nueva iniciativa la puesta en marcha de un Centro de referencia en valoración y atención temprana para niños.

96 educadores sociales atendieron en 2012 a más de 25.000 menores madrileños en situación de riesgo o conflicto social

Más de 25.000 menores madrileños en situación de riesgo o conflicto social recibieron el pasado año el apoyo de los educadores sociales. Son 96 profesionales que ejercen su labor en los 21 distritos de la capital y que lo seguirán haciendo gracias a los 3,7 millones de euros (3.710.867 €) que el Gobierno de la Ciudad de Madrid ha destinado esta semana al contrato del servicio para el periodo comprendido entre el 1 de junio de 2013 y el 31 de mayo de 2014.


En detalle, los educadores sociales atendieron a 24.289 personas: 15.948 menores, 7.343 adultos y 998 jóvenes. Pero además del trabajo en el entorno familiar, otros 9.275 menores recibieron atención personalizada en el denominado "medio abierto", es decir en calles, parques, patios de instituto o aledaños de colegios con el fin de prevenir situaciones que afecten a su desarrollo.

Programa 'Centros Abiertos en Inglés' en Semana Santa 2013

22, 25, 26, 27 de marzo y 1 de abril

Las familias interesadas en el Programa "Centros Abiertos en Inglés", que al acercarse las vacaciones escolares de Semana Santa pone en marcha el Área de Gobierno de Familia y Servicios Sociales del Ayuntamiento, recibirán un SMS para informarles de si se les han concedido las plazas. Además, este año podrán hacer los trámites por Internet, lo que les evitará desplazamientos y agilizará las gestiones.


Los objetivos del Programa de Centros Abiertos son, por una parte, propiciar la conciliación de la vida familiar y profesional de las familias, y, por otra, contribuir al desarrollo personal de los niños, mediante la realización de actividades educativas, socioculturales y de ocio, realizadas en grupo, de carácter lúdico y sexista, que fomenten su socialización así como valores relacionados con la solidaridad, el compañerismo, la creatividad y el respeto a las diferencias de las personas y la igualdad de oportunidades.

Talleres 'Desayunos saludables' en 250 colegios

El director general de Atención Primaria, Antonio Alemany, ha participado en el Colegio Público Asturias, en Vallecas, en una sesión de un “Desayuno saludable”, una actividad desarrollada por profesionales sanitarios, en la que se muestra a los niños la importancia de un desayuno saludable y una adecuada alimentación. Este proyecto se realiza conjuntamente entre las consejerías de Educación y Sanidad.

La actividad se desarrollará hasta finales de mayo en 250 colegios de 45 municipios de la región, y participarán alrededor de 25.000 niños de Primaria. Alemany ha destacado la importancia de realizar este tipo de campañas dado que “en la infancia es cuando se adquieren hábitos alimentarios adecuados, y por lo tanto, es la mejor garantía de alcanzar un pleno desarrollo físico y mental, así como de prevenir muchas enfermedades, entre ellas la obesidad”.

Los hospitales de Madrid atendieron 223 nuevos casos de niños con cáncer en 2012

Los hospitales de la Comunidad atendieron el pasado año 223 casos nuevos de cáncer en niños, de los que el 29% son pacientes derivados de otras comunidades autónomas. Los centros con mayor número de casos fueron los hospitales La Paz, Niño Jesús, Gregorio Marañón y 12 de Octubre, según información de la Oficina Regional de Coordinación Oncológica.


Madrid cuenta con cuatro Centros de Referencia Nacional para el tratamiento de diferentes tipos de cáncer. Así, el Hospital La Paz es centro de referencia para el tratamiento de los tumores extraoculares y para el de los intraoculares. Este mismo centro, junto con el Hospital Niño Jesús, son de referencia para la realización de trasplantes de progenitores hematopoyéticos infantiles -trasplantes de médula- de donantes.

Estos datos han sido facilitados por el consejero de Sanidad de la Comunidad, Javier Fernández-Lasquetty, durante la inauguración de la Jornada celebrada con motivo del Día Internacional del Niño con Cáncer, organizada por la Federación Española de Padres de Niños con Cáncer y la Asociación Infantil Oncológica de la Comunidad (ASION).

La incidencia del cáncer infantil en España se sitúa en 142 casos nuevos al año por cada millón de niños de hasta 14 años. El 45% de los casos son diagnosticados hasta los 4 años de edad, un 28% entre los 5 y los 9 años, y un 23% entre los 10 y los 14 años. Los tumores en edad adolescente, entre los 15 y 19 años, suponen el 5,5% del total de las neoplasias. El cáncer más frecuente en niños es la leucemia, un 23% del total.

La tasa de supervivencia del cáncer en niños ha aumentado paulatinamente desde la década de los años 80 y se sitúa, actualmente, en torno al 78% para el conjunto de todos los tipos de tumores. Los casos registrados en la Comunidad, entre 2009 y 2012, indican que la tasa de supervivencia alcanza el 100% en algunos tumores como los renales, los óseos y los retinoblastomas, un tipo de cáncer de la retina.

El tratamiento multidisciplinar de la mayoría de los cánceres en niños ha sido la clave en el éxito creciente de los tratamientos. El tratamiento inicial más frecuente en los últimos años ha sido la quimioterapia, en el 65% de los pacientes, seguido de la cirugía, con el 29%, y la radioterapia, en el 6% de los casos.

Nueva escuela de psicomotricidad en el CDM San Cristobal

Dirigido a niños de 3 a 8 años, la nueva escuela comparte los mismos objetivos que en el resto de las nueve que funcionan en nuestra ciudad: Favorecer el desarrollo personal de cada niño, atendiendo a sus características motrices, cognitivas, afectivas y de socialización, a través de una acción pedagógica, basada en juegos de movimiento. Permitir el primer acercamiento y la familiarización con el entorno del Centro Deportivo y las distintas actividades que en él se desarrollan y abrirse a todos los niños, inclusive, aquellos que pudieran presentar alguna necesidad educativa especial, permitiendo su incorporación a un entorno normalizado.

El objetivo es favorecer el desarrollo personal de cada niño, atendiendo a sus características.

Esta importante labor la desarrollan Técnicos Especialistas en Psicomotricidad, con una sólida formación de base y titulaciones en diversas áreas, como Psicología, Pedagogía, Educación Física, Magisterio, etc. prestando dos servicios diferenciados: Impartir las sesiones en una Sala de Psicomotricidad y celebrar tutorías para los padres (tras solicitud previa), con el fin de que estén informados en todo momento, tanto de la evolución de sus hijos, como de los objetivos y metodología del programa.

La duración del programa se establece en el período comprendido entre mediados del mes de septiembre y mediados del mes de junio. Todos los grupos reciben 2 sesiones semanales, bien en lunes y miércoles, bien en martes y jueves, con una duración de 45 minutos en cada sesión. Todos los grupos son homogéneos y se configuran por año de nacimiento. Para la temporada 2012/2013, los grupos comprenderán a los nacidos en los años 2009, 2008, 2007, 2006, 2005 y 2004.

Los horarios se establecen en función de las edades, siendo las sesiones más tempranas para los más pequeños. La hora de comienzo, generalmente, será entre las 16:30 y las 16:45 horas, de modo que esta actividad se realice a continuación de la Escuela Infantil.

Para solicitar una plaza, es preciso rellenar el impreso de solicitud de plaza en Programa de Psicomotricidad Infantil, que puede recoger en el Centro Deportivo o descargarse en www.madrid.es/deportes (Trámites y gestiones), entregándolo en las oficinas del mismo Centro Deportivo seleccionado. En cuanto se produzca una vacante, el Técnico Especialista contactará telefónicamente, para concretar horarios e inscripción.

La Cabalgata 2013 de Madrid, a partir de las 18.30 horas

Recuperando el espíritu de la Epifanía

Vuelve la Cabalgata un año más a traer ilusión a los niños madrileños y esta vez lo hace recuperando el sentido antropológico de la Epifanía. Melchor, Gaspar y Baltasar serán los protagonistas indiscutibles de una de las citas más esperadas del año, que recuerda una efeméride con gran sentido en nuestra cultura.

Asimismo, y con el fin de fomentar la lectura y el amor a las artes, esta edición estará especialmente dedicada a los libros. De este modo, personajes de cuentos clásicos precederán la entrada de Sus Majestades en la ciudad, con carrozas que difunden el hábito de leer y adquirir conocimientos. Además, se repartirán más de 20.000 cuentos entre los más pequeños, sin olvidar los tradicionales caramelos.

21 elementos, más de 600 participantes, y 218 animales

La Cabalgata de los Reyes Magos contará con 21 elementos que, desde las 18.30 horas, llenarán de magia el recorrido desde Nuevos Ministerios, pasando por la plaza del Doctor Marañón, la glorieta de Emilio Castelar, la plaza de Colón, el paseo de Recoletos para finalizar en la plaza de Cibeles.

Abrirá el desfile una estrella de 12 metros, que simboliza la estrella de Belén que guió a los Magos hasta el pesebre. A continuación desfilará el Escuadrón Ecuestre de la Policía Municipal de Madrid, con 30 agentes con uniforme de gala montados a caballo, seguido de la Banda Música de la Policía Municipal, con un repertorio variado de música popular y músicas de cuentos.

Cabalgatas de Reyes 2013 en los Distritos de Madrid

Además de la Gran Cabalgata de Reyes que recorrerá el Paseo de la Castellana el sábado 5 de enero a partir de las 18:30, en los distritos también se celebran otras Cabalgatas, organizadas por las Juntas municipales o por los vecinos.


Cabalgata de Reyes 2013 del Distrito de Barajas
Viernes 4 de enero, a las 18 horas.
Organizada por la Junta de Distrito de Barajas del Ayuntamiento de Madrid.

Recepción de los Reyes Magos 2013 en el Distrito de Barajas
Sábado 5 de enero, a las 18 horas.
Organizada por la Junta de Distrito de Barajas del Ayuntamiento de Madrid.

Cabalgata de Reyes 2013 del Distrito de Fuencarral - El Pardo
Viernes 4 de enero, a las 17 horas.
Organizada por Distrito de Fuencarral-El Pardo del Ayuntamiento de Madrid.

Visita de los Reyes Magos al Distrito de Villa de Vallecas
Viernes 4 y sábado 5 de enero.
Organizada por la Junta de Distrito de Puente de Vallecas del Ayuntamiento de Madrid con la colaboración de la Asociación de Comerciantes de Villa de Vallecas.

Cabalgata de Reyes 2013 del Distrito de San Blas - Canillejas
Viernes 4 de enero, a las 17:30 horas.
Organizada por la Junta de Distrito de San Blas-Canillejas del Ayuntamiento de Madrid.

Cabalgata de Reyes 2013 del Distrito de Chamartín
Jueves 3 de enero, a las 17:30 horas.
Organizada por la Junta de Distrito de Chamartín del Ayuntamiento de Madrid con la participación de empresas del distrito.

Cabalgata de Reyes 2013 del Distrito de Puente de Vallecas
Viernes 4 de enero, a las 18 horas.
Organizada por la Junta de Distrito de Puente de Vallecas del Ayuntamiento de Madrid.

Cabalgata de Reyes 2013 del Distrito de Moratalaz
Viernes 4 de enero, a las 17:30 horas.
Organizada por la Junta de Distrito de Moratalaz del Ayuntamiento de Madrid.

Cabalgata de Reyes 2013 del Distrito de Latina
Viernes 4 de enero, a las 16:30 horas.
Organizada por la Junta de Distrito de Latina del Ayuntamiento de Madrid.

Cabalgata Popular de Villaverde - Butarque 2013
Sábado 5 de enero, a las 18:00 horas.
Organizada por las Asociaciones vecinales y comercios del Distrito.

Cabalgata Popular de Hortaleza 2013
Sábado 5 de enero, a las 18:00 horas.
Organizada por las Asociaciones vecinales y comercios del Distrito.

Cabalgata Popular de Carabanchel Alto 2013
Sábado 5 de enero a las 17:00 h.
Organizada por las Asociaciones vecinales y comercios del Distrito.


Más información sobre las Cabalgatas de Reyes 2013 de la Ciudad de Madrid y de los Municipios de la Comunidad.

Prorrogado el funcionamiento de 4 Centros Municipales de Atención a la Infancia en 2013

La Junta de Gobierno ha aprobado la prórroga del contrato de gestión, desde el 1 de enero al 31 de diciembre de 2013, de cuatro de los ocho Centros de Atención a la Infancia (CAI) que forman la red especializada de protección a menores y sus familias del Ayuntamiento de Madrid. Concretamente la prórroga se refiere a los CAI 4, 5, 7 y 8 y tiene un importe de 2.605.292,4 euros.


La red de Centros de Atención a la Infancia cuenta en la actualidad con ocho instalaciones para Madrid; existen tres de gestión directa municipal: CAI 1 (Centro, Retiro, Salamanca y Chamberí) CAI 2 (San Blas, Ciudad Lineal, Barajas y Hortaleza) y CAI 3 (Arganzuela, Usera y Villaverde); además de otros cinco centros gestionados de forma indirecta a través de la iniciativa social: CAI 4 (Puente de Vallecas y Villa de Vallecas), CAI 5 (Chamartín, Tetuán, Fuencarral-El Pardo y Moncloa-Aravaca), CAI 6 (Latina), CAI 7 (Vicálvaro y Moratalaz) y CAI 8 (Carabanchel). Con esta prórroga se garantiza la continuidad del servicio de estos cinco centros en los 21 distritos municipales.

Nueva escuela infantil ‘El Gato con Botas’ en Torrejón de Ardoz

12 aulas y 186 plazas

El presidente de la Comunidad de Madrid, Ignacio González, ha visitado en Torrejón de Ardoz la nueva escuela infantil “El Gato con Botas” (calle Antonio de Solís), destinada a los barrios de Torrenieve y Parque de Cataluña, con capacidad para 186 niños de entre 0 a 3 años y que ha financiado el Gobierno regional a través del Plan de Regional de Inversiones y Servicios (PRISMA).


La Escuela Infantil “El Gato con Botas” se une a las otras cinco que existen en Torrejón de Ardoz y suponen un total de 860 plazas para niños de 0 a 3 años. Y si a estas plazas le sumamos los 817 niños que son beneficiarios en este municipio del cheque guardería, nos encontramos con un total de 1.677 plazas de 0 a 3 años cubiertas con fondos públicos.

La Comunidad sigue apostando por una Educación de calidad que garantice la igualdad de oportunidades de todos los ciudadanos y la libertad de los padres para elegir lo que creen mejor para sus hijos. El nuevo centro viene a reforzar la amplia red educativa del municipio de Torrejón de Ardoz, que actualmente cuenta con 34 centros educativos financiados con fondos públicos.

Conoce el día a día en un centro de primera acogida para menores

El Instituto Madrileño del Menor y la Familia de la Comunidad de Madrid cuenta con 1.700 plazas para los menores tutelados de la región. Desde septiembre, el Gobierno regional está trabajando para agilizar los trámites administrativos para que un acogimiento se convierta en adopción y así simplificar los procesos para evitar dilaciones innecesarias.

Se limitará a tres meses la propuesta al juez para convertir un acogimiento en adopción en la Ley de Acogimientos y Adopciones

La Comunidad limitará a tres meses la propuesta que la Administración autonómica ha de presentar al juez para que un acogimiento se convierta en adopción. Esta es una de las novedades de la Ley de Acogimientos y Adopciones que se elevará a la Asamblea y que pretende recortar los plazos para que los niños en situación de desprotección que sean susceptibles de vivir con una familia, lo hagan lo antes posible.


En la actualidad, la Administración no dispone de un plazo máximo para elevar al juez una propuesta de adopción para unos padres acogedores que, quizá, lleven varios años conviviendo y cuidando de un menor en clara situación de desprotección por parte de su familia biológica. La Comunidad garantizará por ley la agilización de todos los trámites necesarios para que cuanto antes esos padres de acogida puedan ser los padres legales del menor en cuestión.

Más de 600 niños veranearán con una familia madrileña de acogida

Niños extranjeros y menores tutelados por la Comunidad

El consejero de Asuntos Sociales, Salvador Victoria, ha dado la bienvenida a los 627 niños que este año, gracias los programas Madrid Acoge y Vacaciones en Familia, podrán pasar las vacaciones de verano conviviendo con familias madrileñas de acogida. Por un lado, el programa Madrid Acoge ha traído a 566 menores de diferentes países del mundo, mientras que a través de la iniciativa Vacaciones en Familia 61 niños tutelados por la Administración autonómica pasarán el verano fuera de las residencias infantiles y juveniles en las que viven durante el año.

Durante el acto, que se ha celebrado en el Parque de Ocio Faunia, el consejero ha dado las gracias a las familias que un año más “han hecho gala de la enorme generosidad y solidaridad que les caracteriza para dar la oportunidad a los niños que viven en circunstancias menos favorables de pasar un verano en familia, ya sea curándose de dolencias o simplemente fuera de las residencias en las que viven todo el año”.

El consejero ha explicado que la Comunidad pone en marcha, por quinto año consecutivo, una nueva edición del programa Vacaciones en Familia, que organiza y gestiona directamente la Administración autonómica y gracias al cual este verano 61 niños tutelados cambiarán su residencia para pasar las vacaciones en una familia de acogida madrileña. Hasta el momento ya han participado en este proyecto casi 200 niños.

Programa 'Quedamos al salir de clase' en 31 centros de día infantiles

Atender a los menores que cuando finalizan su jornada escolar no tienen quien les cuide es el objetivo del programa del socioeducativo y de ocio "Quedamos al salir de clase", que este curso se desarrolla en 31 centros de día infantiles, repartidos por los 21 distritos municipales.


Hasta el 30 de junio del pasado año este programa se llevó a cabo en 26 centros educativos madrileños. En septiembre de 2011, coincidiendo con el inicio del nuevo curso escolar, se reordenaron los recursos de atención a menores en horario extraescolar, y los centros en los que se desarrollaba Quedamos al salir de clase se adscribieron al programa centros de día infantiles, con los mismos objetivos, destinatarios, horario, plazas y actividades. Además se integraron en esta red los centros de día que en años anteriores gestionaba Cruz Roja.

Los centros de día infantiles, creados en 1999, están destinados a niños de 3 a 12 años cuyas familias tienen dificultades para atenderles una vez finalizada la jornada escolar, con las siguientes características socio-familiares o educativas: menores cuya situación pueda ser calificada de riesgo social, aquellos que permanecen mucho tiempo solos fuera del horario escolar, los que tienen especiales dificultadse de relación y los menores cuyos padres demandan apoyo para desempeñar su tarea educativa.

1.605 escolares han participado este año en el Programa Discóbolo contra las drogas

Un total de 1.605 alumnos de la región, de entre 9 y 16 años de edad, han participado durante el curso escolar 2011/2012 en el Programa Discóbolo de la Consejería de Sanidad, destinado a promocionar hábitos saludables mediante la actividad deportiva. El programa consiste en la participación de jóvenes en escuelas deportivas, donde se trabaja en hábitos y estilos de vida saludables alternativos al consumo de drogas en el tiempo libre y de ocio.

La localidad madrileña de Fuente el Saz ha acogido el VII Encuentro “Jóvenes y Deporte” como acto de fin de curso del programa, que ha reunido a más de 500 escolares que han practicado diferentes actividades deportivas, acompañados de los padres. En esta edición se ha practicado mountainbike, baloncesto, balonmano, voleibol, atletismo y fútbol, entre otras actividades, en 85 municipios de la región.

Discóbolo está dirigido a niños, preadolescentes y adolescentes de todos los municipios de la Comunidad, especialmente a los que residen en localidades que, por su tamaño, tienen menos recursos para impulsar actividades deportivas escolares por sí mismas. Junto a la formación deportiva los jóvenes participantes reciben información preventiva sobre el consumo de drogas. En este programa han participado ya más de 25.000 alumnos.

Inaugurada la Escuela Infantil ‘Victoria Kamhi’ en Aranjuez

La presidenta regional, Esperanza Aguirre, ha inaugurado en Aranjuez la nueva Escuela Infantil Victoria Kamhi (Av de la Memoria de la Paz de Hiroshima), una infraestructura educativa que a plena capacidad, permitirá ofertar 181 nuevas plazas públicas de 0 a 3 años en esta localidad madrileña. Esta cifra supone un incremento del 74,49% en la oferta educativa pública de Primer Ciclo de Educación Infantil de este municipio.


Acompañada por la consejera de Educación y Empleo, Lucía Figar, y la alcaldesa de Aranjuez, María José Martínez de la Fuente, Aguirre ha recorrido las instalaciones de la nueva escuela, construida en una parcela de 6.000 metros cuadrados del barrio de la Montaña de Aranjuez y que cuenta con 12 aulas. La puesta en marcha de este centro ha supuesto una inversión de 1,2 millones.

Cursos de las escuelas para padres y madres del Ayuntamiento de Madrid

Psicólogos, pedagogos y trabajadores sociales son los encargados de impartir los cursos de las escuelas para padres y madres que el Ayuntamiento ha organizado en los 21 distritos de la ciudad, a los que ha destinado 83.777 euros. Las familias madrileñas encuentran aquí un espacio de formación, participación y reflexión sobre las necesidades de sus hijos y de las nuevas realidades familiares.


El Ayuntamiento organiza este programa desde 1992. En 2011 participaron 1.305 personas, el mismo número previsto para este año. La formación se lleva a cado a través de cursos generales dirigidos a todas las familias con hijos menores, de 10 sesiones cada uno, con periodicidad semanal y una duración de dos horas. También se ofrecen cursos específicos para padres con hijos adolescentes a través de 32 cursos, de 12 sesiones cada uno, dos horas a la semana.

Los cursos tienen lugar en centros de servicios sociales, colegios u otros espacios municipales, en horarios que favorecen la asistencia de los padres. Cuentan con un servicio de cuidado de los más pequeños mientras se celebra la sesión formativa.

El objetivo es dotar a los padres y madres de conocimientos, habilidades y estrategias que les permitan mejorar la comunicación en la familia y abordar adecuadamente la educación de sus hijos. No se trata de ‘enseñar' a los padres a ser buenos educadores, sino de favorecer sus propias capacidades y facilitar la toma de decisiones.

Desde su creación hasta ahora el programa ha ido adecuando sus contenidos a las demandas y necesidades de cada momento, muy relacionadas con las rápidas transformaciones de la sociedad en las últimas décadas, que exigen un esfuerzo de adaptación de las familias.