La Junta de Gobierno ha autorizado el presupuesto de 3,3 millones de euros correspondiente a la convocatoria 2022-2023 de la Beca Infantil, una ayuda municipal de hasta 350 euros mensuales para apoyar a las familias en escolarización de niños de cero a tres años en escuelas infantiles privadas. Tras la aprobación de la nueva convocatoria en Junta, el Ayuntamiento abrirá próximamente el plazo para recibir las solicitudes de las familias, según ha anunciado la portavoz municipal, Inmaculada Sanz.
La Comunidad de Madrid incrementará este próximo curso 2022/23 su red pública de enseñanzas de Formación Profesional con 10 nuevos institutos de 11 municipios. Además, se incorporarán también dos centros integrados: el CIFP Barrio de Bilbao -Madrid- y el CIFP Federica Montseny -Fuenlabrada-. Esta medida del Gobierno autonómico en la educación pública regional permitirá aumentar la oferta con la apertura de 362 grupos, de los que 212 son de primer curso y 150 de segundo. Esta iniciativa supondrá además la creación de más de 1.000 plazas públicas y la contratación de cerca de 600 profesores para las aulas de estos institutos y CIFP.
El Consejo de Ministros ha aprobado, a propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional, destinar 6.087.622 euros a la Comunidad de Madrid, para ayudar a las familias en la adquisición de libros de texto y de materiales didácticos. La distribución total aprobada para las comunidades autónomas es de 58.559.610 euros, y el plazo de ejecución abarca hasta el 31 de diciembre de 2023.
La Comunidad de Madrid reforzará las enseñanzas de Formación Profesional con la incorporación de 600 nuevos profesores y la creación de 10.000 nuevas plazas en centros públicos para el próximo curso 2022/23. También se construirán a lo largo de 2023 cinco nuevas escuelas públicas que permitirán ampliar la oferta educativa con más de 1.000 plazas de esta etapa educativa. El vicepresidente y consejero de Educación y Universidades, Enrique Ossorio, ha hecho estos dos anuncios en el transcurso de un desayuno informativo organizado por la agencia de noticias Europa Press.
El Consejo de Ministros ha aprobado este martes, a propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional, la distribución de 10.836.180 euros a la Comunidad de Madrid para la lucha contra el abandono escolar, en el marco del programa de apoyo educativo PROA+, que cuenta con una inversión de 120 millones de euros para todas las comunidades autónomas en 2022.
La vicealcaldesa de Madrid, Begoña Villacís, y el delegado del Área de Desarrollo Urbano, Mariano Fuentes, han visitado la parcela municipal situada en la calle Rivas, en el distrito de Vicálvaro, cedida por el Ayuntamiento a la Fundación Laboral de la Construcción para albergar un centro formativo orientado a que los profesionales que se incorporen al sector puedan hacer prácticas.
La Comunidad de Madrid ofrece en sus bibliotecas públicas 22 campamentos de verano gratuitos para niños con 380 plazas en total, que se desarrollarán entre la última semana de junio y la primera de julio. Se trata de la campaña Bibliotecas en verano, que regresa para facilitar la conciliación de la vida laboral y familiar una vez finalizado el curso escolar.
Más de 38.200 alumnos se presentarán la próxima semana en la Comunidad de Madrid a las pruebas de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU) en la Comunidad de Madrid. De ellos, 12.704 se van a examinar en la Universidad Complutense; 9.580 en la Autónoma; 5.444 en la Carlos III; otros 4.959 en la de Alcalá; 3.977 en la Rey Juan Carlos; y, por último, 1.548 en la Politécnica.
La delegada de Obras y Equipamientos, Paloma García Romero, junto al concejal de Vicálvaro, Martín Casariego, ha visitado el avance de los trabajos de construcción de la nueva escuela infantil en el barrio de El Cañaveral, ubicada en la calle Enrique Urquijo, a la altura del número 56, en el distrito de Vicálvaro. La dotación, que está siendo ejecutada por el Área de Obras y Equipamientos, supone una inversión municipal de 3,7 millones de euros y cuenta con financiación del plan SURES.
La Comunidad de Madrid pone a disposición de los jóvenes de la región cinco vídeos que informan de las diferentes alternativas que ofrece el sistema educativo más allá de la enseñanza obligatoria, en concreto Bachillerato, Formación Profesional, FP dual y bilingüe, Enseñanzas de Régimen Especial y Universidad.
La delegada del Gobierno en la Comunidad de Madrid, Mercedes González, ha convocado este lunes a los directores de los centros educativos de Villaverde, junto a la concejala-presidenta del Distrito, Concha Chapa, para animarles a participar en el programa de charlas sobre bandas juveniles violentas. Esta actividad está enmarcada en el Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos, que coordina la Delegación del Gobierno en Madrid a través del Área de Alta Inspección de Educación.
Un total de 203.686 alumnos y alumnas de niveles universitarios y no universitarios han solicitado becas para el curso 2022-2023 en la Comunidad de Madrid. De estas solicitudes, 115.080 son para enseñanza universitaria y 88.606 para estudios no universitarios.
El periodo de solicitud se ha adelantado cuatro meses, en respuesta a una reclamación histórica de los estudiantes, para reducir la incertidumbre al comunicarles antes del periodo de matriculación si cumplen con los requisitos económicos para recibir una beca.
A nivel nacional, la convocatoria de becas para el próximo curso ha alcanzado un récord de solicitudes. Un total de 1.361.791 alumnos y alumnas de niveles universitarios y no universitarios han pedido estas ayudas, un 10% más respecto a las 1.225.692 solicitudes del pasado curso.
La convocatoria, que estaba previsto que finalizara el pasado 12 de mayo, se amplió hasta el 16 de mayo, para llegar al mayor número de estudiantes.
Este año, el presupuesto destinado a la convocatoria general de becas es de 2.134 millones de euros, el máximo histórico. Las ayudas al estudio son una de las principales herramientas de equidad y una política prioritaria para el Gobierno que ha incrementado la inversión en becas en un 45% desde la convocatoria 2017-2018. Esto ha permitido que aumente el número de alumnos y alumnas que las reciben, así como las cuantías de las ayudas destinadas a los estudiantes con rentas más bajas.
El Consejo de Ministros ha aprobado este martes, a propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), la inversión de 53.087.520 euros en la Comunidad de Madrid para impulsar el Plan de Modernización de la Formación Profesional, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR), que destina un total de 392.965.420 euros a esta línea de inversión.
La Comunidad de Madrid iniciará el 7 de septiembre el curso escolar 2022/23 que finalizará el 22 de junio del próximo año.
Por su parte, el calendario aprobado por la Consejería de Educación, Universidad, Ciencias y Portavocía recoge que el 12 de septiembre arrancará la actividad lectiva para los alumnos los Conservatorios Profesionales de Música y Danza, las Escuelas Oficiales de Idiomas y 2º de los ciclos de Artes Plásticas y Diseño de las Escuelas de Arte. Finalmente, los Centros de Educación de Personas Adultas lo harán el 16 de septiembre y 1º curso de los ciclos de Artes Plásticas y Diseño, el 22 del mismo mes.
Las vacaciones de Navidad comenzarán el 23 de diciembre y las clases se reanudarán el 9 de enero, mientras que el periodo no lectivo con motivo de la Semana Santa se desarrollará entre el 31 de marzo y el 10 de abril de 2023. El 12 de octubre, 1 de noviembre, 6 y 8 de diciembre de 2022 serán festividades de carácter general. Asimismo, también se habilitan como días no lectivos el 31 de octubre, 5 y 7 de diciembre de 2022, así como el 24 y 27 de febrero de 2023.
El curso terminará el 31 de julio en el primer ciclo de Educación Infantil y el 22 de junio en segundo ciclo de Infantil, Primaria, Educación Especial, ESO, FP, Enseñanzas Artísticas de Música, Conservatorios Profesionales de Música y Danza, Escuelas Oficiales de Idiomas, Escuelas de Arte y Educación de Adultos. Los alumnos de 1º de Bachillerato también concluirán este mismo día 22, mientras que para los de 2º las fechas se adaptarán a las necesidades derivadas de la realización de la evaluación final y de los procedimientos de admisión en las universidades.
Este calendario del curso 2022/23 para los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la región se publicará en los próximos en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM).
El Pleno de Ciudad Lineal ha dado luz verde a una serie de iniciativas con el objeto de poner en valor la accesibilidad y no discriminación de personas con discapacidad tanto en el uso de espacios públicos como en otro tipo de recursos municipales.
El plazo de presentación de solicitudes para las becas del curso 2022-2023 termina el próximo jueves 12 de mayo. Este año, la convocatoria se ha adelantado cuatro meses con el objetivo de que los alumnos y alumnas sepan antes del periodo de matriculación si cumplen con los requisitos económicos para recibir estas ayudas.
La Comunidad de Madrid creará 1.110 nuevas plazas educativas públicas con las obras de ampliación de colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP) e institutos de Educación Secundaria (IES) en Arroyomolinos, Madrid, Navalcarnero y Villalbilla. De ellas, 630 serán de Educación Secundaria Obligatoria, 375 de Primaria y 105 de Bachillerato.
Ocho centros educativos del distrito de Tetuán cuentan desde hoy con nuevo material informático en préstamo. Esta mañana, la concejala Blanca Pinedo ha entregado 243 tabletas y 125 tarjetas de conexión a internet a varios colegios del distrito.
Los centros de Educación Infantil y Primaria Federico Rubio, Pío XII, Felipe II y Ortega y Gasset, además de los colegios Nuestra Señora del Pilar, Divino Corazón, Nuestra Señora de las Victorias y San Antonio disponen de este nuevo material, fruto del compromiso del distrito con la educación y el alumnado más vulnerable, gracias a los distintos proyectos promovidos por el departamento de Educación de la junta dirigidos a reducir la brecha digital y educativa y el absentismo escolar.
En este sentido, Blanca Pinedo ha insistido en la importancia de la digitalización y el buen uso de las tecnologías: “Durante la pandemia se constató la necesidad de impulsar la utilización de la tecnología en las personas más vulnerables y reducir el absentismo y la mejora el rendimiento escolar. Desde la administración, debemos nivelar estas desigualdades para disminuir el riesgo de que el alumnado se desvincule de sus tareas y responsabilidades escolares por no tener acceso a los recursos necesarios”.
El distrito de Moncloa-Aravaca ha concluido las obras de renovación y mejora del CEIP Fernández Moratín que han supuesto una inversión superior a 230.000 euros de fondos propios de la junta. La concejala del distrito, Loreto Sordo, ha visitado el centro acompañada de la viceconsejera de Organización Educativa de la Comunidad de Madrid, Nadia Álvarez, para comprobar el resultado de los trabajos. “Seguimos mejorando los colegios, nuestra gran prioridad. El Moratín es una joya histórica de nuestro distrito y, junto a la Comunidad de Madrid, estamos modernizándolo para que siga siendo un referente en la educación pública madrileña”, ha subrayado Sordo.
Entre las obras realizadas, se ha sustituido el pavimento de las pistas deportivas, que también se han pintado y saneado, además de dotarlas de nuevas porterías y canastas y arreglar el suelo contiguo. También se ha cambiado la puerta de entrada del edificio de Infantil y los trabajos en el exterior han incluido la colocación de una barandilla y una rampa accesible para personas con discapacidad, la reparación de fachadas y el arreglo de las jardineras. Además, este centro escolar cuenta con gimnasio insonorizado, obra realizada junto con la Comunidad de Madrid.
El Consejo de Ministros ha aprobado este martes, a propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional, la distribución de 8.096.977,91 euros a la Comunidad de Madrid para formación modular, destinada a la cualificación y recualificación (reskilling y upskilling) de la población activa.
